KURSUS : KURSUS MAHIR LANJUTAN
DI : MINA WISATA KARACAK
Alamat : Kp. Ciletuh Hilir Ds. Karacak Kecamatan
Leuwiliang Kab. Bogor
I. ANALISIS S W O T
1. Potensi yang dimiliki : - Peserta didik yang aktif
- Lokasi sekitar Madrasah sangat mendukung
2. Hambatan Yang ada : - Peserta didik yang sulit di atur
- Waktu latihan
- Materi latihan
II. RTL yang akan dilaksanakan :
1.Program kerja jangka pendek : - Pengisian SKU
- Latihan rutin mingguan
- Perjusami
2.Program kerja jangka panjang : - Ujian TKK
- PTG
- Kenaikan tingkat
III. KESIMPULAN :
Dengan adanya Kegiatan Pramuka yang bermanfaat bagi generasi muda penerus bangsaa dari dahulu hingga sekarang karena sifatnya yang kepanduan untuk sehingga bisa/dapat mencegah kegiatan-kegiatan yang Negatif /tidak baik. Kegiatan yang dilaksanakan di alam terbuka ternyata banyak manfaat dan peminatnya, sehingga kegiatan Pramuka tetap jaya dan tidak akan membosankan
Cibungbulang, Oktober 2010.
Peserta Kursus,
BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. 09.01.1568
MASA PENGEMBANGAN
KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT LANJUTAN
( KML )
KWARTIR CABANG GERAKAN PRAMUKA
KABUPATEN BOGOR
LEMBAGA PENDIDIKAN KADER TINGKAT CABANG
( LEMDIKACAB )
PETIKAN
LAMPIRAN I
Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka
Nomor 090 tahun 2001
Tentang Petunjuk Penyelenggaraan Kursus Pembina Mahir Lanjutan
Bab. V Pt. 16 Masa Pengembangan
- Pembina Pramuka, Pramuka Pandega, Pramuka Penegak yang telah menyelesaikan Kursus Lanjutan diwajibkan mengikuti kegiatan untuk mengembangkan pengetahuan dan ketrampilannya sedikitnya 6 bulan.
- Kegiatan Pengembangan tersebut meliputi :
1. Pengelolaan Satuan.
- Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan satuannya.
- Mengerjakan buku- buku administrasi satuannya.
- Membuat laporan setiap kegiatan satuannya secara tertulis dengan diketahui oleh Pembina Gugus depan kepada Kwartir dalam hal ini Lembaga Pendidikan Kader Pramuka.
- Meninjau dan bekerjasama dengan satuan lain.
2. Kegiatan Pribadi.
a. Membaca buku- buku tentang pendidikan.
b. Membaca dan Memahami buku- buku petunjuk penyelenggaraan.
c. Menulis karangan buat anak- anak.
d. Mengikuti Pertemuan Pembina.
e. Mengikuti kegiatan didalam dan diluar Gerakan Pramuka.
f. Mengikuti test evaluasi yang diadakan oleh Pelatih atau Lembaga Pendidikan Kader Pramuka.
TATA CARA PELAKSANAAN MASA PENGEMBANGAN
1. Lemdikacab mendaftar peserta program pengembangan, menyiapkan pendamping/pengamat/supervisor bagi setiap peserta atau sekelompok kecil peserta.
2. Lemdikacab, melalui pendamping peserta, menyerahkan paket-paket penulisan yang harus dilaksanakan.
3. Pendamping bersama sekelompok peserta yang didampinginya menetapkan langkah pelaksanaan paket penugasan dari Lemdikacab.
4. Peserta diwajibkan sesering mungkin berkonsultasi dan bertukar pikiran dengan pendampingnya dan/dengan pihak-pihak lain yang ada hubungannya secara langsung atau tidak langsung dengan pendidikan kepramukaan.
5. Kegiatan masa pengembangan pada hakekatnya merupakan kegiatan pribadi setiap peserta (Self Support Training), oleh karena itu kemampuan diri setiap peserta dalam hal ini memanejeri diri sendiri dan sekelompoknya akan sangat menentukan keberhasilan dalam menentukan kegiatan ini.
PETUNJUK UMUM MASA KEGIATAN PENGEMBANGAN PEMBINA PRAMUKA
MAKSUD
Masa Kegiatan pengembangan bermaksud sebagai upaya pengembangan pengetahuan dan keterampilan Pembina pramuka.
TUJUAN
Masa kegiatan ini pengembangan ini bertujuan mendorong Pembina Pramuka untuk :
a. Mempraktekan dengan baik segala pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehnya dari Kursus Lanjutan satuan tempat ia baktikan.
b. Meningkatkan terus menerus pengelolaan ( Manajemen ) Satuan tempat ia membaktikan diri.
c. Meningkatkan terus menerus mutu pendidikan pembinaan para Pramuka di satuan tempat ia membaktikan diri.
SASARAN
Setelah mengikuti Kursus Mahir Lanjutan yang dilanjutkan dengan pengembangan, Pembinaan Pramuka yang bersangakutan :
a. Mampu dengan baik mengelola satuan Pramuka yang menjadi tanggung jawabnya.
b. Mampu mendalami dan menghayati pengertian pokok/hakekat Gerakan Pramuka.
c. Memiliki kecakapan bergaul sehingga mampu membina hubungan baik didalam dan diluar Gerakan Pramuka.
d. Mampu menguasai dan meningkatkan Tekhnik Kepramukaan dan Ketrampilan Kepramukaan yang sesuai dengan kebutuhan dan kepentingan peserta didik, masyrakat serta organisasi.
e. Mampu menyusun dan melaksanakan rencana dan program kerja satuan pramuka yang menjadi tanggung jawabnya.
f. Mampu menilai hasil pembinaan peserta didik yang diusahakan sehingga ia terdorong untuk terus menerus meningkatkan pengetahuan, pengalaman dan keterampilan.
g. Mampu memahami dan menghayati fungsi dirinya sebagai Pembina Pramuka serta mampu mamahami dan menghayati kebutuhan akan kecakapan dan sikap yang diperlukan oleh dirinya sebagai Pembina Pramuka.
h. Mampu memanfaatkan Sumber Daya yang ada dilingkungan masyarakat, baik yang berupa dana, bahan- bahan, tenaga dan pikiran, untuk sebesar- besarnya kemanfaatan pendidikan kepramukaan.
i. Mampu mengembangkan dan menerapkan kepemimpinan dalam melaksanakan tugasnya sebagai Pembina Pramuka.
j. Menyadari dan menghayati peran dirinya sebagai warga Negara yang baik dan berguna dalam pembangunan serta mampu mengaktualisasikan peran dirinya tersebut.
TATA TERTIB KEGIATAN MASA PENGEMBANGAN PEMBINA PRAMUKA
1. Rawatlah baik- baik petunjuk ini agar anda tidak perlu mengulang lagi masa kegiatan pengembangan.
2. Isilah dengan tulisan yang jelas, bersih dan rapi. Untuk biodata dan beberapa hal ini gunakan huruf balok ( huruf cetak capital ).
3. Laporkanlah pada waktu yang telah ditetapkan sesuai jadwal kepada kepala Lembaga Pendidikan Kader Pramuka Cabang melalui pelatih/pendamping anda.
4. Buku ini harus dilengkapi dengan paket penugasan dari Lemdikacab, program kegiatan Masa Pengembangan, jadwal kegiatan Bulanan kegiatan pengembangan, serta buku catatan terurai segala kegiatan yang sudah dilaksanakan sesuai jadwal kegiatan.
5. Usahakan membuat laporan Bulanan secara lengkap dan rapi, karena setelah masa Pengembangan, anda dinyatakan selesai ( minimal selama 6 Bulan ) berkas laporan anda harus dijilid dengan baik untuk dijadikan dokumen Lemdikacab ( dan apabila memungkinkan juga untuk dijadikan dokumen Kwarran, Gudep anda sendiri ).
6. Setiap saat anda harus bersiap diri untuk menghadapi kunjungan Pelatih/Pendamping selaku Supervisor anda. Siapkan juga buku administrasi, segala dokumen perencanaan dan segala dokumen pelaksanaan program kerja satuan dan juga Gudep anda.
MASA PENGEMBANGAN
KURSUS MAHIR LANJUTAN (KML)
1. Nama Lengkap : BADRUSSALAM MUCHTAR
2. Tempat, tanggal lahir : Bogor, 02 April 1986
3. Nomor Gugus Depan : 09130
4. N T A : 09.01.1568
5. Alamat Rumah : Kp Cemplang Rt 02/03 Ds.Sukamaju Kec.Cibungbulang Kabupaten Bogor 16630
6. Pekerjaan : Guru
7. Alamat Pekerjaan : MTs. Mathla’ul Anwar Jl. Kh.Abdul Hamid Kp. Cemplang Desa Sukamaju Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor 16630
8. Menjadi Pramuka : Sebagai peserta didik sejak tahun 1999
Sebagai anggota dewasa sejak tahun 2010
9. Jabatan Dalam Gerakan : Pembina Gugus Depan
Cibungbulang, Oktober 2010.
Peserta Kursus,
BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. 09.01.1568
Mengetahui :
Mabigus Pembina Pendamping
NAHRUDDIN MUCHTAR SUNANDAR, A.MA
NTA : NTA :
DAFTAR KURSUS UMUM DAN KHUSUS YANG TELAH DIIKUTI
| JENIS KURSUS | NOMOR IJAZAH | TANGGAL | TEMPAT KURSUS | PEMIMPIN KURSUS |
| KMD | 09-01/0901-G/KMD | 23 – 29 Maret 2009 | KKM II Lewi Sadeng | Ka. Kosim Suryana |
| | | | | |
DAFTAR NAMA PEMBINA DAN PEMBANTU PEMBINA DALAM SATUAN
1. Pembina satuan S/G/T/D : Badrussalam Muchtar
Alamat Rumah : Kp. Cemplang Rt. 02/03 Desa Sukamaju
Kec. Cibungbulang Kabupaten Bogor
2. Pembina satuan S/G/T/D : Yati Sumiati
Alamat Rumah : Kp. Cemplang Rt. 04/02 Desa Cemplang
Kecamatan Cibungbulang
3. Pembina pembantu S/G/T/D : Muhammad Rofi
Alamat Rumah : Kp. Bojong Neros Ds. Sukamaju
Kec. Cibungbulang Kabupaten Bogor
Pembina Gudep
BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. 09.01.1568
DAFTAR NAMA ANGGOTA REGU
Nama Regu : RAJAWALI
| No. Urut | Nama | Tingkat Kecakapan Umum | Jabatan | Alamat Rumah |
| 1. | Muhammad Fariduddin | C. Ramu | Pinru | Cemplang |
| 2. | Herianto | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 3. | Muhammad Syahrijal | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 4. | Muhammad Ibnu | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 5. | Muhammad Fajriansyah | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 6. | M. Abdulloh | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 7. | Muhammad Rifaldi | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 8. | Muhammad krismon | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 9. | Ari Kurniawan | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 10 | M. Hasbi Zen | C. Ramu | Wapinru | Sukamaju |
Nama Regu : HARIMAU
| No. Urut | Nama | Tingkat Kecakapan Umum | Jabatan | Alamat Rumah |
| 1. | Muhammad Taufik | C. Ramu | Pinru | Sukamaju |
| 2. | Muhammad Romli | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 3. | Aldiansyah | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 4. | Hasanudin | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 5. | Muhammad Hilmi | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 6. | Agus Irawan | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 7. | Wahyudin | C. Ramu | Anggota | Cemplang |
| 8. | Sadria Erlangga | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 9. | Ahmad Bulkaeni | C. Ramu | Anggota | Sukamaju |
| 10 | Achdi Awaludin | C. Ramu | Wapinru | Sukamaju |
Pembina Gudep
BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. 09.01.1568
RENCANA KEGIATAN BULAN INI
| MINGGU KE | KEGIATAN (GAME) | KAITAN DENGAN SKU | KETERANGAN |
| 1 7 Pebruari 2010 | Pendataan anggota baru | Poin 1 SKU | |
| 2 14 Pebruari 2010 | Upacara latihan pembukaan dan penutupan. | Bisa memimpin pasukan penggalang | |
| 3 21 Pebruari 2010 | P 3 K Pengujian S K U Rakit | SKU Poin 14 Bisa memberikan pertolongan pertama pada kecelakaan | |
| 4 28 Pebruari 2010 | Bongkar Pasang Tenda | SKU Poin 26 | |
LAPORAN HASIL DISKUSI
| HARI/ TANGGAL | WAKTU | TEMPAT | TOPIK DISKUSI | PESERTA DISKUSI |
| Selasa, 2 Pebruari 2010 | 08.00 -11.00 wib | KKM II | Membahas RTL 1 | Peserta KML laskar Pandu Pelangi |
| Minggu 16 Mei 2010 | 08.00 -11.00 wib | KKM II | Membahas RTL 2 | Peserta KML laskar Pandu Pelangi |
| Minggu, 1 Agustus 2010 | 14.00 - 16.00 wib | MTs. Al Makmur | Persiapan mengikuti kegiatan jambore HUT Pramuka Kwarran Cibungbulang | Mabigus dan para Pembina |
LAPORAN CERAMAH/RAPAT YANG SAYA IKUTI BULAN INI ( LAPORAN SINGKAT )
| TEMPAT/TANGGAL | POKOK BAHASAN | NAMA PEMIMPIN KEGIATAN |
| Cibungbulang, 10 Pebruari 2010 | Rencana kegiatan karang pamitran kwarran Cibungbulang | Hamdan ( Ketua Kwarraan cibungbulang ) |
| Cibungbulang, 12 Pebruari 2010 | Rencana kegiatan Penyuluhan Bahaya Narkoba | Hamdan ( Ketua Kwarraan cibungbulang) |
| Cibungbulang, 20 pebruari 2010 | Pemantapan kepanitiaan karang pamitran kwaarran Cibungbulang | Hamdan ( Ketua Kwarraan cibungbulang) |
LAPORAN KEGIATAN KELUAR SATUAN DALAM BULAN INI
1. Hari/Tanggal/Tempat : Minggu, 7 Maret 2010
2. Jumlah Peserta : 20 Orang didampingi Jumlah Pembina 3 Orang
3. Kegiatan dan sasaran :
Latihan Gabungan Bersama MTs. Mathlaul Anwar
4. Hasil Kegiatan : Peserta didik mampu beradaptasi dengan anggota pramuka lainnya dan mampu unjuk kemampuan dengan orang lain
5. Biaya Kegiatan : Biaya transfort kegiatan dan Konsumsi ditanggung oleh sekolah sesuai dengan anggaran.
6. Keterangan : ..................................
Mengetahui Peserta,
Kak Mabigus
NAHRUDDIN MUCHTAR BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. NTA. 09.01.1568
LAPORAN KEGIATAN KELUAR SATUAN DALAM BULAN INI
1. Hari/Tanggal/Tempat : Jum’at s/d Minggu, 6 – 8 Agustus 2010
2. Jumlah Peserta : 20 Orang. Jumlah Pembina : 2 Orang.
3. Kegiatan dan sasaran :Jambore HUT Pramuka yang dikemas dalam kegiatan PERJUSAMI (Perkemahan Jumat-Sabtu-Minggu), anggota Penggalang se- wilayah Kwartir Ranting Kecamatan Cibungbulang
Peserta didik dapat bertemu dan berbagi pengalaman dengan anggota Pramuka lain, palagi kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Kwartir Ranting. Yang mana pesertanyapun adalah seluruh anggota Pramuka Penggalang se- wilayah Kwartir Ranting. Tentunya hal yang baru bagi peserta didik dapat bertemu dan bersaing dengan anggota / Gudep lain.
4. Hasil Kegiatan : Menambah pengalaman dan pengetahuan tentang Kepramukaan.
5. Biaya Kegiatan : Untuk biaya pendaftaran dan transport dibiayai oleh sekolah, sedangkan untuk biaya konsumsi harian di bebankan kepada peserta didik melalui iuran kas kegiatan.
6. Keterangan : .....................................................
Mengetahui Peserta,
Kak Mabigus
NAHRUDDIN MUCHTAR BADRUSSALAM MUCHTAR
NTA. NTA. 09.01.1568
DAFTAR BUKU/LITERATUR PENDIDIKAN YANG SAYA BACA DALAM BULAN INI
| NO. | JUDUL BUKU | PENGARANG/PENERBIT | CATATAN/KESAN |
| 1 2 3 4 | Psikologi pendidikan Leadership Model Penelitian Agama Dan Dinamika Sosial Panduan Buat Penggalang | Muhibbin Syah, M.Ed James O’Toole Aam Abdillah - | Menarik Menarik Baik Menarik |
KEGIATAN BAKTI KEPADA MASYARAKAT
| NO. | Hari/Tanggal | Waktu | Tempat | Macam Bakti | Kesan Saya dan tanda tangan pimpinan proyek. |
| 1 | Minggu, 11 April 2010 | 09.00 s/d 11.00 wib | Mesjid Jami Baitul Mu’minin Kp. CemplangKecamatan Cibungbulang. | Gotong Royong Membersihkan Masjid Jami Baitul Mu’minin dan Lingkungan sekitar Masjid (Masyarakat Sekitar) | Kesannya baik terhadap lingkungan dan kesehatan. Serta membuat nyaman serta asri. ........................... |
LAPORAN PENINJAUAN YANG SAYA LAKUKAN BULAN INI.
1. Hari, tanggal : Minggu 21 Pebruari 2010
2. Waktu pkl s.d pkl : 09.00 s/d 12. 00 WIB
3. Satuan yang ditinjau : GUGUS DEPAN MTs. Aulia
4. Alamat tempat latihan: Jl. KH. Abdl. Hamid Situ Ilir
5. Hasil Peninjauan : Peserta didik yang terampil dalam kegiatan latihan dan
antara anggota regu dapat saling bertukar pikiran serta
informasi mengenai kepramukaan
a. Personil
1) Jumlah Pembina : 3 Orang
2) Nama Pembina Satuan : Sopian Sauri
3) Jumlah Peserta Didik : 20 Orang
4) Nama Pemimpin Satuan : Ade Maulana
b. Tingkat Kecakapan Umum
1) SIAGA : Calon = Mula = Bantu = Tata =
2) PENGGALANG : Calon = Ramu = Rakit = Terap =
3) PENEGAK : Calon = Bantara = Laksana =
4) PANDEGA : Calon = Pandega =
C. Tingkat Kecakapan Khusus
1) SIAGA : Orang Macam.
2) PENGGALANG : Orang Purwa Madya Utama.
3) PENEGAK : Orang Purwa Madya Utama.
4) PANDEGA : Orang Purwa Madya Utama.
d. Situasi Latihan
1) Tempat Latihan : Lapangan MTs. Aulia
2) Acara Latihan : Latihan Tekpram
3) Pelaksanaan : Minggu, 21 Pebruari 2010
4) ALIN/Perlengkapan : Tali, Tongkat Pramuka, Tenda
5) Metode : Teori – Praktek
6) Sikap Peserta : Baik
7) Sikap Pembina : Ramah
8) Kecakapan Bergaul Peserta Didik : Sangat baik
i. KESIMPULAN/PENDAPAT SAYA
1) . Kegiatan ini berjalan dengan baik sehingga harus sering dilakukan
secara rutin
2). Dengan adanya kegiatan ini, maka para anggota dapat bertukar
Keterampilan, dan informasi.
PROSENTASE PENCAPAIAN SKU SAMPAI DENGAN BULAN INI
| B/R/S 1 | | B/R/S 1 | | B/R/S 1 | | B/R/S 1 | ||||
| 004 | 4 | 005 | 6 | | | | | |||
| 011 | 6 | 012 | 5 | | | | | |||
| 020 | 19 | 002 | 4 | | | | | |||
| 018 | 17 | 019 | 4 | | | | | |||
| 006 | 10 | 001 | 9 | | | | | |||
| 014 | 9 | 013 | 4 | | | | | |||
| 017 | 6 | 003 | | | | | | |||
| 008 | 10 | 009 | | | | | | |||
| 015 | 11 | 010 | | | | | | |||
| 021 | 12 | 007 | | | | | | |||
| 022 | 4 | 016 | | | | | | |||
| 023 | 4 | 018 | | | | | | |||
| Jml | | Jml | | Jml | | Jml | | |||
PROSENTASE PENCAPAIAN SKU SAMPAI DENGAN BULAN INI
| B/R/S 1 | | B/R/S 1 | | B/R/S 1 | | B/R/S 1 | ||||
| 005 | 24 | 004 | 7 | | | | | |||
| 012 | 8 | 011 | 19 | | | | | |||
| 002 | 24 | 020 | 24 | | | | | |||
| 019 | 19 | 018 | 13 | | | | | |||
| 001 | 21 | 006 | 4 | | | | | |||
| 013 | 13 | 014 | 7 | | | | | |||
| 003 | 19 | 017 | 24 | | | | | |||
| 009 | 24 | 008 | 8 | | | | | |||
| 010 | 13 | 015 | 24 | | | | | |||
| 007 | 4 | 021 | 19 | | | | | |||
| 016 | 7 | 022 | 21 | | | | | |||
| 018 | 24 | 023 | 13 | | | | | |||
| Jml | | Jml | | Jml | | Jml | | |||
PETUNJUK PENGISIAN DAN CARA MENGHITUNG PROSENTASE PENCAPAIAN SKU
1. Untuk mengisi format ini diperlukan :
a. Buku SKU setiap anggota
b. Daftar nama anggota, no urut arung/Regu/Sangga dan no urut anggota di B/R/S nya.
2. Cara mengisi
a. Tulislah no urut anggota pada kolom/lajur ANGG No. Sesuai dengan nomor urut anggota pada format di atas;
b. Lihatlah Buku SKU setiap anggota dan hitung masa SKU yang sudah ditempuh/dinyatakan lulus/sudah ditandatangani;
3. Cara Menghitung
a. Rumus Penghitungan Prosentase pencapaian SKU B/R/S atau seperindukan/Pasukan/Ambalan/Racana :
p
n = x 100 %
Q x rKet :
n = Prosentase kemajuan SKU.
p = Jumlah mata SKU yang sudah ditempuh.
q = Jumlah anggota dalam 1 ( satu ) B/R/S atau Perindukan/Pas/Ambalan/Racana.
r = Jumlah seluruh mata SKU S atau G atau T atau D.
PROGRAM KERJA
GERAKAN PRAMUKA
GUGUS DEPAN KAB. BOGOR 09130
MTs Mathla’ul Anwar
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
GERAKAN PRAMUKA
GUGUS DEPAN KAB. BOGOR 09130
MTs. Mathla’ul Anwar
Jl. Kh.Abd .Hamid Cemplang Desa Sukamaju Cibungbulang bogor
KATA PENGANTAR
Pertama-tama kami panjatkan puji dan syukur kepada Allah SWT bahwasanya kami dapat menyelesaikan Rancangan Program Kerja Gerakan Pramuka Gugus Depan Kab. Bogor 09130
MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang Tahun Pelajaran 2009 / 2010. Program ini disusun dengan maksud untuk dijadikan pedoman operasional dan pelaksanaan kegiatan atau pun latihan sehari-hari agar dapat tercipta pola pelatihan yang sistematis.
Rancangan Program Kerja yang kami sajikan berisi uraian mengenai program kegiatan yang akan dilaksanakan untuk tahun 2009/2010. Rancangan program ini dimaksudkan untuk memberikan deskripsi mengenai Program Kerja Gerakan Pramuka MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang selama satu tahun ke depan, sehingga dapat dijadikan pegangan dan dasar dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan Gudep.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih kepada Kepala Madrasah yang telah memberikan bimbingannya dan kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam penyusunan program ini, dan kami mohon kepada Allah SWT semoga kita semua senantiasa diberikan petunjuk dan bimbingan-Nya sehingga dalam melaksanakan tugas mendapat kekuatan lahir dan batin. Tak lupa saran dan kritik sangat kami nantikan.
Terima Kasih.
Pembina
PROGRAM KERJA
GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN KAB. BOGOR 09130
Sanggar Bakti MTs Mathla’ul Anwar Cibungbulang
Tahun Pelajaran 2009 – 2010
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kepramukaan merupakan kegiatan pendidikan di luar lingkungan madrasah dan di luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik dan menantang. Dalam pelaksanaannya tentunya perlu dikemas sedemikian rupa agar dapat berjalan secara teratur, terarah dan tepat guna.
Berpijak dari hal tersebut di atas, agar pencapaian tujuan yang dicita-citakan dapat terlaksana dengan baik, kiranya perlu menyusun suatu rancangan Program Kerja sebagai gambaran kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan untuk tahun 2009/2010. Rancangan Program Kerja ini dimaksudkan untuk memberikan deskripsi mengenai Program Kerja Gerakan Pramuka MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang selama satu tahun ke depan, sehingga dapat dijadikan pegangan dan dasar dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan Gudep.
B. Landasan Hukum
1. Keputusan Presiden No. 238 Tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka Keppres Nomor 104 Tahun 2004 tentang Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
2. Surat Keputusan Kwartir Nasional Nomor 086 Tahun 2005 tentang Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
3. Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep Kab. Bogor 09130 Tahun 2009/2010
C. Maksud dan Tujuan
1. Sebagai dasar dan arah bagi Gerakan Pramuka Gugus Depan Kab. Bogor 09130 MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang dalam menyusun kegiatan.
2. Sebagai dasar dan pedoman bagi Gerakan Pramuka Gugus Depan Kab. Bogor 09130 MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang dalam mengembangkan kegiatan latihan
3. Agar pencapaian tujuan Gerakan Pramuka dapat diwujudkan secara terarah, terpadu dan berkesinambungan
D. Sistematika
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Maksud dan Tujuan
D. Sistematika
BAB II. KEBIJAKSANAAN
A. Kebijaksanaan Umum
B. Kebijaksanaan Khusus
C. Sasaran yang ingin dicapai
BAB III PROGRAM KERJA
A. Kegiatan Rutin ( Harian )
B. Kegiatan Bulanan dan atau Tahunan
BAB IV. PENUTUP
BAB II
KEBIJAKSANAAN PROGRAM KERJA
A. Kebijaksanaan Umum
Arah kebijaksanaan umum Gerakan Pramuka Gugus Depan Kab. Bogor 09130 MTs. Mathla’ul Anwar cibungbulang Tahun Pelajaran 2009/2010 dititikberatkan pada pembentukan sosok/penampilan Anggota Gerakan Pramuka yang dapat memberikan kontribusi positif bagi kelangsungan Gerakan Pramuka di gugus depannya, diakui masyarakat dan fungsinya dalam menjalankan kebijakan nasional mengenai pendidikan.
B. Kebijaksanaan Khusus
1. Kegiatan kepramukaan makin menarik dan menantang bagi para anggota serta mengandung mutu pendidikan yang tinggi
2. Sistem administrasi berjalan dengan baik dan lancer
3. Pembentukan anggota pramuka yang terampil dan handal terutama dalam hal teknik kepramukaannya.
C. Sasaran yang ingin dicapai
Sasaran yang ingin dicapai antara lain :
1. Memiliki anggota pramuka yang terbina dengan baik melalui kegiatan yang menarik dan menantang yang mampu memberi bekal nilai-nilai kepribadian, watak, moral dan disiplin tinggi
2. Memiliki anggota pramuka yang handal dalam hal keterampilan kepramukaan
3. Memiliki system administrasi dan manajemen yang tertata dengan rapid an berjalan sesuai dengan peraturan yang ada
BAB III
PROGRAM KERJA
A. Kegiatan Rutinitas ( Harian / Mingguan )
1. Latihan Rutin, setiap hari Sabtu mulai pukul 08.00 s.d. 11.00 WIB
2. Penarikan Iuran Kas
3. Peraihan TKK
B. Kegiatan Bulanan dan atau Tahunan
1. Orientasi Gerakan Pramuka dan Demonstrasi Keterampilan Pramuka (MOPD)
2. Penerimaan Tamu Penggalang (PTG)
3. Pembentukan Pengurus Dewan Penggalang dan Laporan Pertanggung
jawabannya
4. Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
5. Latihan Gabungan dengan Gudep lain
6. Hiking (Penjelajahan)
7. Kegiatan Kenaikan Tingkat (Perkemahan)
8. Kegiatan Partisipasi seperti Jambore Ranting /Cabang, Lomba-lomba
kepramukaan, dan lain-lain
9. Kegiatan Keagamaan
10. Bakti Masyarakat
11. Gladian Pinru
12. Rapat bulanan
BAB IV
PENUTUP
Demikian uraian program kerja ini kami susun, semoga apa yang menjadi harapan dan tujuan kita dapat terwujud dan mendapat kesuksesan serta mudah-mudahan segala kegiatan yang telah direncanakan / disusun dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut serta membantu dalam penyusunan program kerja ini.
Cibungbulang, Oktober 2010
Pembina Putera Pembina Puteri
BADRUSSALAM MUCHTAR YATI SUMIATI
NTA. 09.01.1568 NTA.
.
Mengetahui
Ketua Majelis Pembina Gugus Depan
NAHRUDDIN MUCHTAR
NTA.
